二年级语文：《玲玲的画》教学设计(第二课时).docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《玲玲的画》教学设计(第二课时) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、教学目标　　1．理解“端详’、“动脑筋”等比较难理解的词语的意思。　　2．抓住课文中人物的情感线索，理解课文，有感情地朗读课文，深入体会人物情感的变化。　　3．利用课文中的留白处，培养学生的想像能力和表达能力。　　4．让学生懂得生活中只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事，