正比例的意义课件[1].pptVIP

练一练: 1 、判断下面各题的两个量是否成正比例，并说明理由。 （1）每袋大米的质量一定，大米的总质量 和袋数。 （2）一个人的身高和年龄。 （3）宽不变，长方形的周长与长。 （4）一个人的年龄和他的体重. 练一练: 1 、判断下面各题的两个量是否成正比例，并说明理由。 （1）每袋大米的质量一定，大米的总质量 和袋数。 （2）一个人的身高和年龄。 （3）宽不变，长方形的周长与长。 （4）一个人的年龄和他的体重. 1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 说一说：正方形的周长与边长，面积与边长成正比例吗？ 　2.王敏调查一种花布，米数和总价如 下表： 总价和米数是不是成正比例, 说明理由。 因为面粉的总重量和袋数是两种相关联的量，并且 已知每袋面粉的重量一定， 就是面粉的总重量和袋数的 比值是一定的，所以面粉的总重量和袋数成正比例。 2、根据下表中平行四边形的面积与高相对应的数据，判断当底是6cm时它们是不是成正比例，并说明理由。 1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。 16 4 2 0 12 14 10 8 6 4 2 3 1 2 3 4 8 12 16 周长/cm 边长/cm 1、