部编版本道德及法治小学二年级下册的全册学习教案.docxVIP

部编版道德与法治二年级下册全册 教案 挑战第一次教学目标： 学会勇敢挑战生活中的第一次 辨别新鲜事物是否可以尝试 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键： 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、 哪些可以在他人帮助下尝 试、哪些不可以尝试 .鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 教法： 利用教材例子引起学生发言 .分享经历 .带领学生共同面对挑战。 教学准备： 设置一些学生未经历过的情景 .事件 收集学生关于尝试事物的经历及感受 .并总结尝试失败或还未尝试的案例 .做成纸条放在盒子中用于抽签 课件 .含有一些是否可以尝试的经典案例 教学时数： 2 课时 教学过程设计： 第一课时 一、故事交流 教师引入《小马过河》故事 有一天 .老马对小马说：“你已经长大了 .能帮妈妈做点事吗？”小马高兴地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说： “那好啊 .你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 1 / 28 小 起口袋 . 快地往磨坊跑去。跑着跑着 .一条不知深浅的小河 住了去路 .河水 地流着。小 了 .心想：我能不能 去呢？如果 在身 . 她 怎么 .那多好啊！可是离家很 了。小 向四周望望 .看 一 老牛在河 吃草 .小 “嗒嗒嗒”跑 去 . 道：“牛伯伯 . 您告 我 . 条河 .我能走 去 ？”老牛 ：“水很浅 . 没小腿 .能趟 去。” 小 听了