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* * 珍爱生命 预防溺水 —— 江西省东乡一中 钟兰键 江西教育出版社出版《中学生安全教育读本》 高中适用版 一、教材分析 · 本节课分三部分内容: ①预防溺水; ②正确施救溺水者; ③学会做人工呼吸。 · 本节课贯穿了《意外伤害》整章的教学,是学生继续学习《掉进冰窟窿》《野营要注意安全》及《煤气中毒》等专题的基础,也是学生形成合理知识链的重要环节。本节课中将重点讲到“怎样做人工呼吸”,这一知识点对所有意外伤害都是通用的。本节课的内容遵循了由浅入深,循序渐近的规律,使学生逐步形成安全意识,掌握必要溺水救助的知识和技能。 教学目标 知识目标:初步了解预防溺水的有关知识,不断提高自身的安全意识,掌握一些基本的急救常识。 能力目标:让学生在意外来临时,能运用所学知识,实现自救甚至救助他人。 情感目标:让学生感悟生命的可贵,使学生懂得生命的价值。 【教学难点】:掌握人工呼吸及胸外心脏按 压的正确方法去救助他人。 【教学重点】:使学生掌握预防溺水的相关 知识,让学生的理论知识变 成实践本领,能在意外发生 时学会自救。 教学重难点 二、教法 学法 多媒体 演示法 2 讨论法 3 教授法(学生自学为主) 1 动手操作及合作交流 4 三、教学过程 这部分包括话题引入、案例警示及播放视频,用事实将学生带进课堂,充分提高学生的学习兴趣,为本堂课的进行打下良好的基础 导入 三、教学过程 导入 传授新知 形成技能 1、预防溺水 三、教学过程 导入 传授新知 形成技能 2、学会自救 3、施救他人 4、学会做人工呼吸 突出重点 突破难点 三、教学过程 导入 传授新知 形成技能 课堂小结 人生最宝贵的是生命,生命给予我们只有一次。提醒学生夏季游泳,注意安全,告诉学生遇到意外不要慌张,冷静对待,灵活运用所学知识自救及救助他人,避免意外伤害,共创和谐社会。 谢 谢! *
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