《世说新语》两则(咏雪-陈太丘与友期)讲学稿.docVIP

《〈世说新语〉两则》讲学稿 学习目标： 1）了解有关《世说新语》的文学常识。 2）阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。 教学重点：文言文重点字词、句子的掌握 教学难点：体会《世说新语》中“以事见人”的艺术方法，把握人物的性格特征 学法指导：通过诵读让学生体会不同人物的性格特点。 课时：两课时 教学过程 第一课时 一、预习形成 1、文学常识填空。 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。 2、给下面加点的字注音。 柳絮（）差可拟（）尊君在不（）雪骤（） 3、请解释下列加点词的含义。 寒雪日内集（）俄而（）雪骤（）可拟（）公欣然