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精选教育
unit 6 happy birthday
课 题： C story time (7) 课 型：复 习 主备人：
使用时间： 组 别：
学习目标：
1．复习本单元所学句型及对话。 2 ．巩固本单元的单词、句型
[ 课前尝试 ]
听录音，判断你所听到的内容是否与内容一致，对的打“√”错的打“Ⅹ”
（ ）1 祝你生日快乐。 （ ）2. 这个送给你。
（ ）3. 你几岁了？ （ ）4. 这是我的朋友。
（ ）5. 我喜欢鸡肉。 （ ）6. 我们吃生日蛋糕吧。
[ 课堂探究 ]
1、用“ how are you ? 和 how old are you? ”进行提问对话。
2、用“ how many……”进行对话。
3、拿出彩笔和同桌说颜色的单词。
[ 课后检测 ]
（ ）1、this is my friend. A. 生日快乐
（ ）2、let`s eat the birthday cake. B. 这是我的朋友。
（ ）3、how old are you. C. 让我们吃生日蛋糕。
（ ）4、Happy birth day ! D. 你几岁了？
[ 作业设计 ]
1. 找出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。
( )1. A. epn B. pen C. nep
( )2. A. face B. afce C. fece
( )3. A. inpk B. pink C. pnik
( )4. A. yellow B. yollew C. yellew
2. 选择正确答案
( )1 、想看别人的东西时问：
A. May I have a look? B. How old are you?
( )2 、你想知道对方年龄可以问：
A. How are you? B. How old are you?
( )3 、别人向你道谢，你应该说：
A. Thank you! B. You ’re welcome.
( )4 、要邀请别人喝牛奶，可以说：
A. Have some milk! B. I like milk.
( )5 、你想知道对方是谁，可以问：
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精选教育
A. How are you? B. Who are you?
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