0656.冀教版五年级数学下册2.6分数加减混合运算(导学案).docxVIP

6　分数加减混合运算 项目 内　　容 思考:一个三角形三条边的长分别是13米、59米和718米 2.读教材第28页例2。 分析与解答: 已知第一年完成了计划的25,第二年完成了计划的310,第三年完成了计划的25,求三年共完成了计划的几分之几,应列连加算式进行计算,列式为(　　　　　)或( 3.分数的连加、连减运算需要先通分,化成(　　　　)的分数,再根据(　　)分数的加减法进行运算。 4.分数加减混合运算的运算顺序和(　　)加减混合运算的运算顺序相同。 5.计算下面各式。 18+215+78　　　　　　　56+34-1 6.粮店原来有1320吨大米,卖出25吨后,又运进5 温馨 提示 知识准备:计算异分母分数加减法时,先通分,然后按照同分母分数加减法的运算顺序进行计算。 答案：1.13+59+718=23 2.25+310+25　25 3.分母相同　同分母 4.整数 5.1715　54 6.1320-25+58=7 （赠品，不喜欢可以删除） 数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。 1.人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，便无限远离了原点，却永远无法和它产生交点。 2.人和人就像数轴上的有理数点，彼此可以靠得很近很近，但你们之间始终存在无理的隔