2021年《八只小狗抬花轿》教学反思（3篇）.docVIP

精编范文 第 PAGE1 页 /共 NUMPAGES1页 《八只小狗抬花轿》教学反思（3篇） 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 《八只小狗抬花轿》教学反思 第一篇： 语言课对于幼儿园大班的孩子来说并不难, 但是对于老师来说, 如果不认真备课, 设计一些能调动起幼儿积极性的方法, 课就会上得毫无生气, 死气沉沉, 《八只小狗抬花轿》课后反思。兴趣是最好的老师, 因此调动孩子们的积极性, 能让他们感兴趣就显得尤为重要。 《八只小狗抬花轿》是幼儿园大班的一节语言课。八只小狗抬花轿, 老虎坐轿把扇摇, 一只小狗跌一跤, 老虎对它踢一脚。小狗抬轿到山腰, 想个办法可真妙, 嘘, 一、二、三, 往上抛！老虎摔了一大跤, 哈哈哈！这首童谣不长, 内容也简单。我是这样设计教案的：首先, 通过听赏让幼儿知道童谣讲述了什么事情。为了调动幼儿的积极性, 引起他们的兴趣, 我充分运用肢体语言, 打算一边朗诵一边用身体动作把内容表现出一些来。然后分段学念儿歌, 这个过程中也要充分运用肢体语言来帮助学习, 之后通过带头饰表演来复习巩固童谣