2019年进修学校教导处主任述职报告范文.pdf

述职述廉： _________ 2019 年进修学校教导处主任述职报告范文 姓名： ______________________ 单位： ______________________ 日期：______年_____月_____ 日 第 1 页 共 7 页 2019 年进修学校教导处主任述职报告范文 xx—xx 学年度，本人继续担任县教师进修学校教导处主任，具体 负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作， 在上级教育主管部门的 正确领导下，在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下，处室 全体人员和专职教师的辛勤工作，圆满完成各项任务。现述职 一、加强处室管理，提高办事效率根据学校要求，我处围绕“无为 新跨越，教育大发展，进校上台阶，我该怎么办”这一主题，结合工作 特点开展了学习讨论活动。本学期，我处又围绕“两问两整治”和“作 风转变年”活动，对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。 通过两项专题活动，大家进一步明确了工作目标和职责，定位了自己的 发展目标和方向，效能意识明显增强，服务态度明显改进。 教师培训教材“送货上门”， 顺应学校需要“送教到校”， 满足教 师需求，优化网络学习平台、优秀师资、优质课程、优良资源等，受到 中小学校和教师的普遍欢迎。 二、扎实开展工作， 增强培训效果本学年教师培训类型多， 任务重， 工作繁，我们主要开展的培训工作有六项： 一是“上好课”专题远程培训， 二是 xx 年新教师岗位培训， 三是“上好课”实践研修， 四是“备好课”远程学习，五是初中、小学班主任培训，六是“上 好课”专题研修。 在培训管理上， 我处从需求调研、 方案制定、 课程建设、 平台优化、 过程管理和考核评价等方面开展工作。其中，在课程建设和资源建设方 第 2 页共 7 页 面，先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级教师授吴 丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林，进行专家报告、专题讲学 和示范教学。在年度全员远程培训和校本研修方面，以“上好课”为目 标，以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容，通过课堂教学“大 比武”活动，组织教师远程自主学习交流，引导中小学校有效实施校本 研修， 效果明显。 在我们进行的培训效果反馈活动中， 7705 名参训教师 在线投票，满意度高（超过 97%）。 三、尊重教师需要，保障培训效益由于各种各样的原因，少数教师 上一学年“备好课”远程学习没有合格，他们要求安排补学。还有少数 教师没有报名参加“上好课”专题远程培训， 要求给予参训机会。 对此， 我们安排了 60 学时的“‘备好课’远程学习”、 48 学时的“‘上好 课’实践研修”和 36 学时的“‘上好课’专题研修”。 在培训过程中， 出现了一些学员没有按时学习、 考试的情况， 对此， 我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考，还在 6 月 21 日——7 月 20 日再集中安排一次补学补考，以满足学员的要求。 这样做， 继续开放的培训课程和交流平台， 使一些学员可以深入学 习、深度研修，提高理论素养和实践能力。通过安排补学补考，较好地 解决了工学矛盾，使全体学员可以完成学习任务，成绩合格。 四、深入研究培训， 提升实施水平为把“研训一体化”实施策略落 到实处，拓展途径，创新方式， 出经验，出成果，我们以课题研究为“助 推器”。一方面，总结培训成果，参加省级以上评比，