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一次函数的应用学习 目标 1、能利用一次函数及其图象解决简单的实际问题。 2、通过解决实际问题,进一步发展数学应用能力。 3、函数来解决实际问题,初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用,从而培养学习数学的兴趣,能积极参与数学活动,进 而更好地解决实际问题。 学习重难点 通过函数来解决实际问题 教学流程 预 习 导 航1、公司市场营部的营销人员的个人收入与其每月的销售业绩 满足一次函数关系,其图象如图 月收入(元) 所示,由图中给出的信息可知: 1300营销人员没有销售业绩时的收入 是 ( ) 元. 800A. 280 B. 290 C. 300 D. 310 2、我国
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