阅读比赛活动策划方案.docxVIP

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阅读比赛活动策划方案 策划方案是策划结果的表现形式,通常以文字或图片为载体。规划方案起源于倡议者的最初想法,结束于实施者的参考。其目的是客观、清晰、生动地呈现规划理念和内容,有效地指导实际行动。以下是朗诵比赛的策划方案,欢迎大家阅读参考。 阅读比赛活动策划方案1 为了丰富学校文化和学生课外生活的内容,加强英语学习和交流,提高学生学习英语的积极性,为学生提供展示自己和提高自己的机会和舞台,高二英语小组决定举办这次英语演讲比赛。 一、活动主题 英语演讲比赛 二.活动目的 提高学生学习英语的积极性,尤其是英语口语训练。 丰富学生的课外生活。 〈3〉为学生提供一个学习交流英语、共同进步的平台。 〈4〉加深对英语口语重要性的认识。 〈5〉通过组织活动,为英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。 三.活动前的准备 1.活动时间和场地安排 报名时间:12月1日—— 12月3日 预赛于12月3日下午18: 03开始。 地点:办公楼一楼北阶梯教室 最后时间:12月5日上午8点 最终地点:办公楼二楼的大型阶梯教室 主办单位:李长刚、边 2.宿主的选择 比赛选择一男一女主持人。 3.评委和嘉宾的邀请 陪审员:高三班组长(李克旺、魏艳春)、高二班组长(李长刚、高华凤、高、卞、)、团委书记李子军、审判员。 嘉宾:秦校长、郝副校长、苏本石副校长、施耐华副校长、李子君团委书记、张佑强主任、孙保健部主任、蔡高勤主任。 4.对参赛者的要求 [1]参与者:高二所有学生。 【2】参赛人数:初赛每班三人,多班三人,由老师挑选。每个级别系的初赛选出7人参加决赛。 [3]玩家自己选择话题。演讲的内容要积极向上,健康向上。 【4】大方,举止自然,与观众进行眼神交流。有适当的肢体语言,展示才华。 【5】如果有背景音乐,自带。 【6】自带衣服和道具(如有必要)。 四.演讲比赛 1、游戏规则 【1】比赛本着公平正义的原则,旨在丰富和活跃校园生活,促进交流和沟通。分为预赛和决赛两个阶段。初赛在本级部门内进行,由各级部门组织实施,选拔5名选手参加决赛。决赛在整个高二部举行。 【2】大赛分为自我介绍、演讲比赛、才艺展示三部分。根据评委打分,最终授予一等奖、二等奖、三等奖和参评奖。 2.活动流程 [1],主持人的开场白。 [2]领导讲话苏本石校长讲话。 【3】选手会根据比赛的具体步骤依次发言,展示英语天赋。 [4]评委点评,包括团委书记李子军点评。 【5】,主持人公布成绩和排名。 [6].奖项由领导和年级领导颁发。 [7]与会者合影。 【8】,主持人宣布活动结束。 【9】按照统一安排依次退出。 3.比赛的具体过程 第一步:选手简单自我介绍,每人1分钟左右,评委打分(2分)。 第二个环节:演讲总分5分。参赛者将轮流发言,每次大约五分钟。 第三个环节:才艺展示总分3分。 第四个环节:演讲结束后,评委们进行一般性评论。并宣布 朗诵比赛策划方案二 一、活动背景 这项活动是在中国共产党成立90周年的背景下开展的。90年来,中国共产党领导中国人民冲破重重困难,在革命斗争和经济建设中取得了一个又一个胜利。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,带领全国人民改革开放、奋发进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,成就举世瞩目。可以说,中国共产党的历史就是一部不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史需要我们几代人继承、发扬和成长。同时,我省作为中部地区的大省,近年来承接了长三角地区的产业转移。农业、工业、商业齐头并进,和谐发展,正一步步向美、和谐、繁荣、昌盛发展。作为新世纪的年轻人,我们不仅要了解我省的发展,还要为我省未来的接班人做好准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为我省未来的发展做出贡献。 二、比赛名称 _大学生“学习党史、学习规划、了解省情、比较贡献”演讲比赛 三.竞赛主题 学党史,学规划,了解省内情况,比较贡献 四、活动的目的 为了隆重纪念中国共产党成立90周年,深入贯彻党的十七届五中全会、八届十三中全会精神,召开全省基层党建和团建座谈会,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就, 引导师范院校青年大学生增强对党的热爱,时刻为党担忧,履行党的职责,在推进高校科学发展中展现先进性,在推进和谐校园建设中展现凝聚力。 为了把党史、团情教育与国情、省情教育结合起来,提高学生对我省省情的认识,认清我省的发展阶段和未来发展方向,增强学生的事业心,规划当代大学生未来的职业和生活,进一步创新活动,丰富实践载体,提高校园文化品位,营造和谐、进取、创新的校园文化氛围,_师专团委、学生联合会秉承省委活动精神 比赛时间 今年五月 比赛地点 初赛场地届时公布,决赛在西湖校区小礼堂举行 七.参与者 _师范学院的所有学生 八.组织者 _师范学院团委 九.组织者 _师范学

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