语文园地六; 深深浅浅的脚印,写满成长的故事,本组课文的哪篇课文让你有所感悟,下面请同学们以课文为例,畅谈自己的收获,交流自己的体会和感受。;《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,机智勇敢地同敌人作斗争的故事,歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国、机智勇敢的品质。;《我们家的男子汉》通过“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活的挑战”三个部分的内容,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”形象,表现了他执着、独立、勇敢、沉着的性格特征。;《芦花鞋》通过描写青铜精心准备做芦花鞋的材料并且不惧风雪坚持卖芦花鞋的故事,表现了他坚强独立、坚定执着、淳朴善良的品质。; 我发现本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分,《我们家的男子汉》用小标题,《芦花鞋》用空行的方式。; 这样,我们只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握课文的主要内容了。今后,遇到类似的文章,我也要运用这样的方法把握主要内容。; 我在阅读过程中,有时还会停下来,思考一下前面的内容,想想讲了什么。;用学过的修改符号,修改下面这段话。; 我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的
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