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《会计学》课程实验报告
实验项目名称: 填制记账凭证
实 验 时 间
实 验 班 级
实 验 地 点
姓 名
学 号
实验成绩 ———————————— 指导教师 ———————————
小组成员 ———————————————————————————————————————
实验目的
通过本实验,让学生正确理解各种经济业务内容,明确记账凭证的填制内容及分类,掌握各种记账凭证的具体编制方法和操作流程,正确填制各种记账凭证,提高和加强学生的实践操作能力。
实验基本原理及基本步骤
实验原理:验证会计基本核算方法的复式记账与填制和审核会计凭证的基本理论。
实验基本步骤:1、准备材料和工具:
(1)准备单位发生的经济业务资料;
(2)准备若干原始凭证和记账凭证;
(3)准备科目章、印泥、剪刀、大头针或胶水、钢笔(中性笔)
2、按经济业务发生的具体内容,填制相应的原始凭证;
3、将填制的原始凭证进行审核;
4、根据审核无误的原始凭证编制相应的记账凭证;
5、审核记账凭证。
实验记录(实验条件记录,如实验地点、实验材料和环境等;实验数据记录,如结果数据记录;实验过程意外情况记录等)
备注:纸张不够请自备纸张贴在后面。
实验条件记录:
实验地点:会计手工模拟实验室
实验材料:《基础会计学模拟实训》教材;收、付、转凭证;科目章、印泥、剪刀、大头针或胶水、钢笔(中性笔)
实验数据记录:
见所附的收款、付款和转账凭证
实验结果的分析
(以下内容只是示范,请大家根据自己的实际情况自行填制)
1、通过原始凭证的填制,进一步熟悉了原始凭证的要素、填制要求和方法以及审核的内容。
2、通过记账凭证的填制,熟悉了企业基本业务的内容;掌握了借贷记账方法的具体运用;熟悉了记账凭证的基本要素、填制要求和方法以及审核的内容。
3、通过会计凭证实验,掌握了各个生产经营阶段成本的计算,了解了净利的形成过程和利润的分配程序。
4、通过会计凭证实验找到了自己基础知识掌握不牢靠、理解不透彻的内容,准备进一步理解和巩固。
5、通过会计凭证实验,提高了自己的动手实践能力,理解了教学会计分录和编制记账凭证的关系,将比较抽象的理论知识进一步具体化。
存在的问题和改进措施
存在的问题
(这一栏应从两个方面入手填,自己根据你的认识程度填)
(一)实验项目设置是否科学合理,还存在什么问题,你的建议是什么?
(二)你在实验过程中存在的问题。如(1、态度不端正 2、实验目的不明确3、会计分录编制不熟悉4、会计科目名称不规范,尤其是明细科目往往漏填5、数字金额的填制欠规范)提出自己的改进措施。
实验思考题解答
1、会计凭证按填制程序和用途的不同分为哪两大类?各自的用途是什么?
2、记账凭证的基本填制要求有哪些?
3、记账凭证在填制过程中应注意哪些事项?
指导教师评阅意见
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