幼儿师范开设“数学建模”课程的思考与启示-数学建模论文-数学论文.docx

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2021-03-06 发布于江苏
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幼儿师范开设“数学建模”课程的思考与启示-数学建模论文-数学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　一、幼儿师范院校院校开设数学建模课程的思考　　1.数学建模。对于幼儿师范院校的学生来说，数学建模可能是一个非常陌生的名词，他们本身数学基础就不好，对数学心生畏惧，更不会去主动探索数学建模的知识，数学建模实际上就是研究现实世界中数量关系和空间形式的一门科学，在生产生活中，数学建模的应用极为广泛，数学是人类认识世界改造世界的基础，他无声无息的存在于自然生活中。数学建模应用一种全新的思维理念，对特定的对象建立数学模型，通过实际的活动与变化将其特征表现出