低碳生活-绿色校园主习题班会.docx

PAGE PAGE 1 低碳生活 绿色校园主习题班会 　　低碳生活绿色校园主题班会  　　一、课题背景：  　　今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。  　　二、教学目标：  　　知识与技能：  　　认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。  　　过程与方法  　　（1）能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。  　　（2）学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。  　　情感态度和价值观  　　了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。  　　三、教具准备：课件、题板  　　四、教学设计：  　　（一）课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。  　　（二）教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。  　　（过渡）全球都关注所谓低碳环保，下面请看几组图片。  　　活动一：  　　1.我们面临的环境问题有哪些？（播放投影）  　　（1）生活垃圾污染（2）海洋污染  　　（3）沙尘污染（4）工业污水污染  　　（5）小区周边环境污染（6）河流污染  　　活动三：  　　1、小组讨论：如何做到低碳生活？  　　交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。  　　请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能，在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。  　　生1：多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……  　　生2：不使用一次性用品，电器待机时间长浪费电，洗澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品……  　　生3：出门关灯关水；合理使用空调；骑自行车，坐公交车；做好家人的宣传工作，形成合力。（播放投影）  　　2、小结：（学生总结）凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为，都是属于低碳生活。低碳生活就是低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。我们人人需要做到，所以，过低碳生活就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。（播放投影）  　　活动四：  　　1、低碳生活倡导（环保小卫士）  　　（1）随手关灯，节约用水。绿色交通，平衡饮食。  　　（2）节约用纸，少用纸巾。爱惜衣物，节约用粮  　　（3）爱护动物，保护花草。强身健体。勤俭为荣。  　　（4）不随地吐痰，少用塑料袋，不乱扔垃圾，折树枝。  　　（5）见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。  　　（6）不踩小草，不说脏话，团结友爱。  　　（7）我知道地球日、环保日  　　我知晓，我参与，我奉献，让我们手拉手，肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。牢固树立低碳，节约为荣的生活理念，自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更美丽！（播放投影）  　　（1）焉支幽谷（2）祁连一景  　　（3）焉支碧波（4）未来家乡  　　五、总结：  　　低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，在提倡健康生活的今天，低碳生活不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。这次环保教育主题班会让大家知道了许多关于低碳，关于世界地球日和世界环境日的知识，更重要的是这次活动真正做到了人人参与，让每个同学都有了一个展示自己的机会！充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。   　　2.小结：（学生总结）  　　以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们一起学习（孩子们一起说低碳环保、绿色消费）--为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样