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- 2021-03-06 发布于湖北
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2018-2019 学年度秋季
五年级 语文科教学工作计划
一、指导思想
以素质教育为指导思想, 采用现代化教学方法, 结合四年级
的年龄特征和心理特点力求做到重点突出,难点突破,精心设
计教学过程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,
提高学生学习语文的兴趣,培养创新精神。本册教科书进一步
加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,
有不少新的突破。在教学过程中,要重视学生知识的积累情况,
更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培
养创新精神,促使学生全面发展。
二、学生情况分析
五( 4 )有学生 51 人,女生 26 人,男生 25 人。目前他们
的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养
成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,
成绩优秀,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。
但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一
步强化,学习不刻苦,上课不认真听讲,平时不思上进,思维
水平与实际年龄不符,成绩较差。
三、教学内容分析
本册共有课文 28 篇,其中精读课文
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