_学年第一学期小学少先队工作总 结.docxVIP

2010~2010学年第一学期小学少先队作业总结 本学期，我校少先队作业以培育少年儿童创新精神为重心内容，以实践育人为基本途径，以少先队员为主体，以校园为舞台，在创新实践中注重体验内化拔高教育的针对性、实效性，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用，取得了一定地成效。 　　 　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 　　 　　1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训作业，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、作业，创造良好的环境和条件。 　　 　　2、加强少先队阵地建设。继续办好学校“晨钟”红领巾广播站，开设了文明礼仪、走进快乐城、环保知识栏、校内外新闻、文艺百花园、邀游科技园、佳作欣赏等栏目，队员们自己投稿、采编，每周四晨会课播出。广播站为培育队员们的创新实践本领创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。重点完善少先队组织建设，充分发挥大队委、雏鹰假日小队和红领巾监督岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，定期对各中队地学习园地、荣誉角、清卫角、写字专栏等栏目进行稽查、记载，并将结果与班级考核挂钩。 　　 　　3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究作业作为一项重要作业来抓，重视拔高辅导员的理论水平，切实重视信息交流，勤勉做好《中国少先队研究》、《辅导员》、《中国少年