_高三语文教师工作总 结.docxVIP

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  • 2021-03-09 发布于上海
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~高三语文教师作业总结 XX~XX高三语文教师作业总结语文组 陆秀琴本学期我担任高三(3)(4)两个班的语文讲学作业,在每一天的讲学作业中,我都尽量做到兢兢业业,踏踏实实,丝毫不敢有所懈怠。语文高考考点细实、知识深广,《考试大纲》又不断更新,几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。现新课程改革日益推进,如果一直延用以前的旧方法,已经无法适应新形式下的高考了。经过摸索和研究,再根据本届高三的特性,勤勉探索一种用时少,效率高的讲学模式。现将本学期作业作如下总结:  一、讲学方面:认真研究各课改省份高考题,认真研究高考精神,认真组织备课组进行复习研讨,认真制定第一轮复习计划。  在正式展开复习之前,我针对XX年高考的新形势,认真研究XX年考纲和考试说明,,重点关注海南、宁夏省份的新课程改革。同时深刻领会参加的市里的调研活动,争取把新高考要求落实到每个专题中。认真参加语文备课组的集体备课,每个专题都在集体研讨的基础上,再深刻领会,细心吸收,精心选题,根据生情校情学情,制定作业计划,确保讲学宗旨的落实和完成。二、制定周密的复习计划。按备课组作业计划,高三复习分三个阶段。第一阶段。要稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要跟高考有关的,仍有复习的必要。备课要细,上可要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。为学生形成知识的系统性作准备。第二阶段,知识的网络系统阶段

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