互联网高等继续教育混合教学模式-继续教育论文-教育论文.docxVIP

下载本文档

12
0
约3.67千字
约 9页
2021-03-07 发布于江苏
举报
版权申诉

互联网高等继续教育混合教学模式-继续教育论文-教育论文.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

互联网高等继续教育混合教学模式-继续教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 【摘要】互联网时代高等继续教育是“国家继续教育战略”的关键，其混合教学模式应当以“受众全民化”“知识全面化”“设计精细化”“场景仿真化”为指导思想，从平台搭建，统筹规划、定制方案、融合新技术、活用教学法、人力组织协调等方面着手加强高等继续教育内涵建设，以促进高等继续教育高质量发展。【关键词】互联网；高等；继续教育；混合教学模式 1互联网时代高等继续教育的混合教学模式研究的意义随着互联网+数字化应用领域日益广泛，世界就业市