【长春大学】长春大学大学生创新创业教育学分管理办法（试行）2018.7.3.pdfVIP

高校创新创业合作微信：dxscxcyw002 （路老师）请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 长春大学大学生创新创业教育学分管理办法 （试行） 第一章总 则 第一条为进一步培养、强化本 （专）科学生 （以下简称学生）的创新创业意识、创新创业精神和实践能力，促进学生个性发展，鼓励人 才冒尖，深入推进学校的创新创业教育改革，依据 《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 （国办发 〔2015〕 36号）、 《吉林省人民政府办公厅关于深化高等学校教育教学改革促进大学生创新创业的实施意见》 （吉政办发[2015]43号）等文件 精神和要求，结合我校实际，特制定本办法。 第二条创新创业教育学分是指全日制学生根据自己的兴趣和特长，独立或在教师指导下从事超出本专业教学计划要求的学习、科研和实 践活动，从而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经认定获得的学分。 第二章学分的获得 第三条学校成立创新创业教育学分评审委员会，负责裁定本办法附件 1以外项目的认定及赋分等事项，委员会由学校相关领导、相关部 门及各学院的相关人员组成，委员会办公室设在大学生创新创业教育学院。各学院成立创新创业教育学分评审工作领导小组，负责本学 院学生创新创业教育学分的审定工作，评审工作领导小组由学院党政领导、院办主任、学办主任组成。学院院办要指定专人负责学生创 新创业教育学分的管理工作。 第四条创新创业教育学分分 A、B、C三类，获得途径主要包括： （一）科学研究及技术开发，获得 A 类学分。包括发表学术论文、社会调查报告，获得科技奖励、专利，承担并完成纵向科研课题、横 向科研课题等。 （二）竞赛与实训，获得 B类学分。包括参加各级各类学科竞赛、技能比赛、文艺比赛、体育竞赛，创新创业训练计划项目等。 （三）创业实践，获得 B类学分。包括校内创业实践、校外创业实践、获得创业奖等。 （四）拓展训练，获得 B类学分。包括课程拓展训练、课外专业实践、专业拓展训练等。 （五）综合素质提升训练，获得 C 类学分。包括发表文学、艺术作品，获得各级各类荣誉，获取外语能力证书、计算机能力证书、职业 资格证书、专业技术等级证书等。 （六）经学校创新创业教育学分评审委员会认定的其他活动或项目。 创新创业教育学分获得项目及得分标准见附件 1—— 《表 1 长春大学大学生创新创业教育 A 类学分赋分表》、 《表 2 长春大学大学生 创新创业教育 B类学分赋分表》、 《表 3 长春大学大学生创新创业教育 C 类学分赋分表》；课程拓展训练见附件 2—— 《课程拓展训练 的概念、开展及考核》。 第三章学分的管理 第五条大学生创新创业教育学院针对每位在校学生设立创新创业教育学分档案，并负责全校创新创业教育学分的管理工作。创新创业教 育学分实行申报登记制度。 （一）申报。学生通过大学生创新创业教育学院网站下载并填写 《长春大学大学生创新创业教育学分申请表》，连同完整的证明材料统 一报送至所在学院院办。 （二）初审。院办会同学办联合组织相关人员依据本办法对学生的申报材料进行初审，并形成初审意见。 大学生创新创业网—专注高校创新创业教育服务 高校创新创业合作微信：dxscxcyw002 （路老师）请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 （三）核定。学院创新创业教育学分评审工作领导小组对学院两办形成的初审意见进行审核认定，核定后的结果要以张贴或网上公布的 形式进行公示。 （四）确认。公示无异议的创新创业教育学分经学院教学副院长、学工副书记联合签署后报送至学校大学生创新创业教育学院。大学生 创新创业教育学院对各学院报送的材料及认定结果进行复核，无问题者予以确认，并组织各学院登录大学生创新创业教育学院网站进行 学分登记。 第六条学分认定工作每学期期末进行一次，其余时间不办理。 第七条学校对创新创业教育学分获得过程中出现的弄虚作假现象将予以严肃处理。学生 （本人或帮助他人）通过剽窃他人成果或弄虚作 假等手段获得创新创业教育学分的，教职工帮助学生剽窃他人成果或弄虚作假获得创新创业教育学分的，除扣除所获学分外，还将受到 表 1所示处罚。 表 1 不正当手段获得学分处罚表 不正当手段获得学分数 对学生的处分 对教职工的处分 0.5学分 警告 诫勉谈话 1学分 严重警告 Ⅲ级教学事故 2学分 记过