人教版数学八年级下册第十七章过关检测题及答案.docVIP

人教版数学八年级下册第十七章过关检测题及答案.doc

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人教版数学八年级下册第十七章过关检测题 姓名: 分数: 一、选择题 1.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为(  ) A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能确定 2.如图所示,要在离地面5m处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的l1=5.2m、l2=6.2m、l3=7.8m、l4=10m四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用(  ) A.l1 B.l2 C.l3 D.l4 3.如图,分别以直角△ABC的三边AB、BC、CA为直径向外作半圆,设直线AB左边阴影部分面积为S1,右边阴影部分面积为S2,则(  ) A.S1=S2 B.S1<S2 C.S1>S2 D.无法确定 4.在△ABC中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边比是13:5,则这个三角形三边长分别是(  ) A.5,4,3 B.13,12,5 C.10,8,6 D.26,24,10 5.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是(  ) A.a=1.5,b=2,c=3 B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=4,c=5 6.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是(  ) A.25 B.14 C.7 D.7或25 7.正方形的面积是4,则它的对角线长是(  ) A.2 B. C. D.4 7.如果直角三角形两直角边为5:12,则斜边上的高与斜边的比为(  ) A.60:13 B.5:12 C.12:13 D.60:169 二、填空题 9.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm,2cm,则斜边长为   . 10.在△ABC中,∠C=90°,AB=5,则AB2+AC2+BC2=  . 11.木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为60cm,对角线为100cm,则这个桌面   (填“合格”或“不合格”). 12.如图所示,以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=4,S2=12,则S3=   . 13.将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为   . 三、解答题 14.如图是由16个边长为1的小正方形拼成的,任意连接这些小正方形的若干个顶点,可得到一些线段,试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度是无理数的线段,并写出这两条线段的长度. 15.如图:带阴影部分的半圆的面积是多少?(π取3) 16.如图,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD=12,BD=13,试判断△ABD的形状,并说明理由. 17.在Rt△ABC中,∠C=90°. (1)已知c=25,b=15,求a; (2)已知a=,∠A=60°,求b、c. 18.有一只小鸟在一棵高4m的小树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树12m,高20m的一棵大树的树梢上发出友好的叫声,它立刻以4m/s的速度飞向大树树梢,那么这只小鸟至少几秒才可能到达大树和伙伴在一起? 19.如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90°,求四边形ABCD的面积. 20.细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题. ()2+1=2,S1= ()2+1=3,S2= ()2+1=4,S3= (1)请用含n(n是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA10的长; (3)求出S12+S22+S22+…+S102的值. 参考答案 1.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为(  ) A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能确定 【考点】勾股定理的应用. 【专题】选择题. 【分析】两人的方向分别是东南方向和西南方向,因而两人的家所在点与学校的连线正好互相垂直,根据勾股定理即可求解. 【解答】解:根据题意得:如图: OA=40×20=800m. OB=40×15=600m. 在直角△OAB中,AB==1000米. 故选C. 【点评】本题考查正确运用勾股定理的应用,解题时从实际问题中整理出直角三角形是本题的关键.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键. 2.如图所示,要在离地面5m处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的l1=5.2m、l2=6.2m、l3=7.8m、l4=10m四种备用拉线材料中,拉

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