初中生文明礼仪广播稿范例.docx

精品文档 你我共享 初中生文明礼仪广播稿 甲： 的同学 乙：敬 的老 合：大家早上好！ 甲： 巾广播又准 和大家 面了 乙：本期的 巾广播由我 主持，我是主持人。 甲：我是。本期 巾广播的主 是” 手文明礼 ” 乙: 中 民族悠悠 5000 年的 史 河， 耀着勤 、智慧的中 儿女 造的璀璨文明。中 礼 是祖先留 我 宝 的 史文化 ，中国以“礼 大国”、“礼 之邦”的美誉着称于世。我 作 新世 的接班人，要 承先 的 良 。在礼 源 流 的中 大地，作 新世 接班人的我 ，更 把 属于炎黄子 的 美德 光大。 甲: 是啊 ! 当我 接触一个人之后，常常会 他一些 ：“ 个人素 高，有 度”；“ 个人有教养， 吐文雅”；“ 个人太差 ， 句客气 都不会 ”；“ 个 人俗不可耐， 嘴 ”； “ 个人太邋遢，衣服 巴巴， 也没洗干 ”??一个素 高、有教养的人，必 有良 好的文明礼 。 的人，被人尊重，受人 迎，从心理学上 ，被众人接 的程度高，有利于建立和 的人 关系，有利于学 和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼 ，大家都不 迎，怎么与人交往，立足社会呢？周恩来 理一向被人 称 礼貌待人的楷模。有一次，周恩来 理 一位理 他刮 ，一不小心，刮了一个小口子， 傅忙 ：“ 不起。” 理笑着 慰他。事后， 理 一再向那位 傅道 ，尽力消除了他的 。 乙：我 小学生就 文明，懂礼貌， 言和行 都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用 。 ， 老 表示尊敬 ，要称呼“您”， 求 人做什么或 予帮助 ， 要 “ ”， 人帮助了自己 ， 要 “ ” ，当 人感 你或有事向你道 ，要 “ 客气”或“没关 精品文档 你我共享 系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时， 要主动说： “对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。 甲：可是，有的同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。 乙：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。 甲: 先请听公共场所礼仪 . 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、 姿式之外， 要遵守交通规则， 遇到熟人要打招呼， 互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈 话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人 打听道路，先用礼貌语言打招呼， 如“对不起， 打扰您一下” 、“请问” 等，年轻人问路应选适当称呼， 如“老爷爷” 、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自 己不清楚，应说： “很抱歉，请再问问别人。”到商店购物， 不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、 “咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里，不能大声 喧哗，不能乱扔纸屑、果皮；尽量提前一点儿到场、入座，如果迟到，入座时走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能提前退场。乘坐 精品文档 你我共享 公共电、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。 乙：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使 同学们的日常行为真正规范起来。 同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！ 甲: 那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢 ? 做到安全文明在校园呢 .? 下面就请听校园文明拍手歌 你拍一我拍一 , 校园安全意义重，关系全体师与生。你拍二我拍二 , 人人有责靠人人，一时一刻不放松。你拍三我拍三 , 上下楼梯要注意，不可推搡和拥挤。你拍四我拍四 , 校园内，教室里，切勿追逐打闹急。你拍五我拍五 , 小心脚下台阶路，一不小心出事故。你拍六我拍六 , 栏杆处，要远离，推靠踩越危旦夕。 你拍七我拍七 , 楼台上，莫扔、吐，小心下边