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师德师风建设教育活动学习笔记
师德师风建设教育活动
学习笔记
仁和镇苏家小学
董庆波
2010 年 5 月
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师德师风建设教育活动学习笔记
中小学教师职业道德规范
一、 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。学习和
宣传马列主义、毛泽东思想。热爱教育事业,发扬奉献精
神。
二、 执行教育方针。遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。
三、 不断提高科学文化教育理论水平。钻研业务,精益求
精,实事求是,勇于探索。
四、 面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生。
循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康。
五、 热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守
法,作风正派。
六、 衣着整洁,大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,
以身作则,为人师表。
中华人民共和国教师法
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、
培养社会主义建设者和接班人。提高发展发展民族素质的使
命,教师应忠诚于人民的教育事业。
教师享有下列权利:
(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
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师德师风建设教育活动学习笔记
(二)从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,
在学术活动中充分发表意见‘
(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成
绩;
(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及
寒暑假期的带薪休假;
(五)对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作提
出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,
参与学校的民主管理;
(六)参与进修或者其他方式的培训。
教师应履行下列义务:
(一)遵守宪法,法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的
教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主
义,民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文
化、科学技术教育,组织,带领学生开展有益的社
会活动;
(四)关心,爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生有
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师德师风建设教育活动学习笔记
品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益
的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行
政部门、有关部门,学校其他教育机构应当履行下列职责:
(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;
(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;
(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以
鼓励和帮助;
(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生
合法权益的行为。
中国公民凡遵守宪法和法律、热爱教育事业,具有良好的
思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,
有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
取得小学教师资格,应当具备中等师范毕业及其以上学历。
学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想,业务水平,
工作态度和工作成绩进行考核。
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的
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