2020年健康教育干预策略.docxVIP

文档收集于互联网，已重新整理排版 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑:?欢迎下载支持. 1 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借. ***医院2015年健康教育干预策略 健康教育是公民素质教育的重要内容，是提高人口健康素质，疾 病防治的重要环节。完整的健康教育策略包插：教育策略，运用大众 传播、人际传播等进行知识传播、技能培训等，以提高居民健康素养, 改变不良行为习惯；社会策略，制定政策、法规、制度等，以及全社 会的参与，使健康教育经常化、规范化、社会化；环境策略：通过改 变物质环境和社会环境，支持居民健康行为的形成和发展；资源策略, 动员社区资金、设备等资源，为健康教育提供经费和硬件设施。 一、教育策略 健康教育形式多样化，利用广播电视、报纸、宣传栏、讲座、公 众健康咨询、健康教育处方、播放影像资料、一对一教育等多种手段 开展健康教育。多用数据、证据和依据，多用形象直观的图片和图形, 多用效果和效益分析，采用生动、活泼的方式和方法，既有科学性又 有艺术性，既有知识性又有趣味性，使居民觉得既是学习又是享受。 做好宣传和发动工作，提高社区居民参与健康教育的积极性。 （一） 开展全人群健康教育、高危人群健康教育、重点人群健康 教育、特殊人群健康教育。通过广泛开展健康教育，宣传普及《中国 公民健康素养一一基本知识与技能（试行）》提高居民的健康知识知 晓率和健