小学低年级写字规范化的研究问卷调查报告.docVIP

小学低年级写字规范化的研究问卷调查报告 为进一步推进小学低年级写字规范化的研究，提高我校低段写字教学工作的有效性，真真正正把小学生的写字放在首位，争取让每位学生写方正字，坐端正人。写字教学是语文教学的重要组成部分，是提高学生语文水平与语文素养的重要手段，是学生自信的体现。当前写字教学普遍存在着这样或那样的问题和矛盾。因此，我申请了“小学低年级写字规范化的研究”的课题。为了使课题研究有明确、清晰、可行的思路，课题组进行了一次“1—2年级学生写字现状”的问卷调查。调查问卷统计结果分析： 本次问卷调查主要面向1—2年级的学生，我们在2个年级随机抽取了100名学生参与调查共发放问卷100份。 问卷由学生独立填写，要求署名。希望通过调查，比较全面和客观地了解我校学生对此模式教学的感受，更好地改进教学，提高教学的有效性。当日发放当日收回。之后对收回的问卷进行了逐项统计，并进行了结果分析。 问题 选择答案 选择结果、人数 及人数比例 1 2 3 4 5 1、你在写字时，能否做到一拳、一尺、一寸？ A、一贯做到 B、经常做到 C、偶尔做到 D、不能做到 8% 64% 28% 2、你写字时的执笔方法正确吗？ A、经常正确 B、偶尔正确 C、从不正确 65% 26% 9% 3、写字姿势不正确，你认为自己改不过来的原因是什么？ A、怕麻烦 B、怕影响写字速度 C、老师没有及时纠正 D、其他 20% 20% 48% 12% 4. 你的眼睛近视吗？ A、近视 B、不近视 3% 90% 7% 5.你觉得眼睛近视与写字姿势有关吗？ A、关系很大 B、有点关系 C、无关 81% 15% 4% 6. 你喜欢写字吗？ A、非常喜欢 B、 还可以吧 C、不太喜欢 D、一点儿也不喜欢 70% 19% 8% 3% 7. 你写字的目的是什么？ A、为了完成老师布置的作业 B、为了提高写字水平 C、为了记录自己的生活，表达自己的情感 D、其他原因 40% 30% 25% 5% 8. 你不喜欢写字的原因是？　 A、觉得写字很难 B、对写字不感兴趣 C、老师给的写字分数低 D、老师对写字要求限制太多。 11% 59% 30% 9.你写字时经常是：　 A、看一笔写一笔 B、看几笔写几笔 C、看完全字后再写 15% 30% 55% 10.你在家写作业时，做其他事情吗？（吃东西、看电视、与人交谈、听别人交谈、看其他书籍或者边玩边做等） A、从不 B、偶尔 C、有时 D经常 56% 32% 10% 2% 11.写完字后，你有自己评价一下的习惯吗？　 A、从不 B、偶尔 C、有时 D经常 58% 18% 14% 10% 12. 书写生字前，你能否做到先观察再动笔？ A、能 B、不能 78% 22% 13、你对每次作业的书写满意吗？ A、满意 B、不满意 C、还行 55% 40% 5% 14、你认为小学生练好字重要吗？ A、非常重要 B、比较重要 C、不太重要 D不重要 25% 56% 15% 4% 15、你写字的兴趣来自什么？ A、老师表扬 B、家长夸奖 C、同学称赞 D自己喜欢 50% 30% 14% 6% 16、写字时，你能否做到每一笔都认真对待？ A、能做到 B、有时能做到 C、不能做到 52% 40% 8% 17、你是否掌握了一些写好字的小窍门？ A、是 B、 否 42% 58% 2 18. 写好字的小窍门是怎样得来的？ A、家长指导的 B、老师教的 C、自己观察 32% 55% 13% 2 19、你们班是否经常组织作业评比或作业展览？ A、从不 B、偶尔 C、有时 D经常 13% 20% 30% 220% 20、你认为谁的字对你影响最大？ A、家长 B、老师 C、同学 26% 55% 19% 2