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一、读拼音，写字词。
q ín mi ǎn（ ） du àn li àn（ ） bi ān cè（ ）sīkōngji àn gu àn（ ）
二、比一比，组词语。
析( )折 ( ) 躁( )燥( )
竣( )峻 ( ) 协( )胁( )
三、把下面的词语补充完整。
可见一 ( ) ( )然大悟 ( )不经心 精兵 ( )政
座无 ( )席 舍本 ( )末 发( )图强 革故 ( )新
四、按要求写句子。
1.爸爸说：“对世博会的了解我真不如你们 !”
改成转述句： 。
2.面对此情此景，我们怎能无动于衷 ?
改成陈述句： 。
1 页
3.这山可真高啊 !
改成夸张句： 。
4 太阳离我 .们这么远。太阳和我们的关系非常密切。 (用恰当的关联词合并
为一句话 )
。
5.我在乒乓球决赛中打败了王军得了冠军。 (不加上标点符号表示两种同的
意思 )
(1) 。
(2) 。
6.修改下面的病句。
桃子、苹果、西红柿、梨都是人们喜欢吃的水果。
。
每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
。
7.根据“大方”的不同意思造句。
2 页
(1) 不小气 。
(2) 不拘束 。
8.仿照下面的句式，补写句子，构成一组排比句。
妈妈的头发白了，把满头黑发给了
我 ;__________,__________;____________, 。
五、选择合适的词语填空
翅膀 源泉 方向盘 海洋
书是知识的 ( ) 力量的 ( ) 智慧的 ( ) 生活的 ( )
六、补充下面句子，
1、操千曲而后声， ____《文心雕龙》
2、___,种德者必养其心。《传习录》
3、千门万户曈曈日， ___。《元日》
4、 ，报得三春晖。
5、粉身碎骨全不怕， 。
3 页
6、 ，任尔东西南北风。
7、 ，青春作伴好还乡。
七、判断下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1.《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的写作方法。 ( )
2.《西游记》、 《三国演义》、《红楼梦》、 《水浒传》是我国的四大名著。
( )
3.诗句“霜叶红于二月花”描写的是秋天的景象。 ( )
4.“黄鼠狼给鸡拜年 ---- 没安好心“中的破折号表示解释说明 ( )
5.精卫填海、负荆请罪、邯郸学步三个成语都出自历史故事。 ( )
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