七年级政治下册 人类生命的独特性教案 苏教版.docVIP

人类生命的独特性教案?苏教版思想品德 　　第14课 生命只有一次 第一框 人类生命的独特性　　【教学目标】　　情感、态度和价值观：体验生命的神奇，欣赏生命的美丽，了解生命的独特性。在探询生命的独特性的过程中，体会生命的独特与可贵，学会热爱生命、尊重生命、呵护生命。树立爱护自然的意识。　　能力与知识：引导学生用积极的姿态来注视和欣赏多彩的生命世界，从而体验生命世界的无比美好。认识生命的独特和可贵， 逐步提高学生观察、分析能力以及对生命存在的价值的理解能力 ；让学生知道任何生命都是独一无二的，帮助学生认识生命的美丽和神奇，学会珍爱生命，善待生命；理解人类是自然界的一部分，人与自然是相互依存的，培养尊重自然、爱护自然的意识和能力。理解：（1）各种生命都以自己独特的价值存在，我们应该尊重生命、善待生命。（2）理解父母养育自己的艰辛，尽自己所能孝敬父母和长辈。（3）自己的生命是独特的，生命属于我们只有一次，体会生命的价值，珍爱生命，热爱生命，热爱生活，让生命的价值无限。　　【教学重点】体会生命的独特与可贵（“我是独特的”），学会呵护生命（“生命的呵护”）。　　【教学难点】理解生命的可贵并能热爱生命和善待生命（“生命的产生”）。　　【教学过程】　　生活在线---“这条小鱼在乎”的故事　　（故事概要）：在暴风雨后的一个早晨，一个人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被