广东省韶关市2020版语文六年级综合素养阳光评价b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省韶关市2020版语文六年级综合素养阳光评价B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础与积累。 (共3题；共23分) 1. （6分） 给加下划线的字选择正确读音。 不朽 ________（xiǔ qiǎo）? ??俯下________（fǔ fù）??? 摔垮________（shuāi lǜ） 雕刻 ________（ké kè）? ??春风________（chūn chōng）? ??群众 ________（zhòng zòng） 2. （2分） 照样子选字搭配成词语。 例：计??? 计算???? 计较???? 计划??? 设计 （算???? 较?? 笔????? 划???? 忆??? 设???? 载） 记??? 笔记???? 日记????? 记忆???? 记载 刻?? ________ （服?? 立??? 坦??? 刀??? 时????? 制????? 骨???? 攻） 克?? ________ 3. （15分） (2018六下·龙岗期末) 按要求补充诗词及名言警句。 （1） 留连戏蝶时时舞，________。（杜甫《江畔独步寻花》） （2） 我劝天公重抖擞，________。（龚自珍《己亥杂诗》） （3） 日初出________及日中则________，此不为________？（《两小儿辩日》） （4） ________，________；有所期约；时刻不易。（《袁氏世范》） （5） 使卵石臻于完美的，________，________。（泰戈尔） （6） 人们会用《文心雕龙》里的“操千曲________，________。”来形容要学习一项技艺，需要反复练习。 （7） 辛弃疾在《西江月-夜行黄沙道中》一词中用“________，________”来表现丰收在望的喜悦。 （8） 写一幅你积累到的叠字联。 ________，________ 二、 阅读与理解。 (共2题；共32分) 4. （12分） 阅读下文，回答问题 从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。 这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。 （1） 短文节选自课文________，它是现代著名作家________写的。 （2） 找出写孩子多的词；写出作者的联想。 （3） 作者想象极为丰富，比喻很奇特。用________比喻________，表现了作者________。 （4） “游人不解春何在，只拣儿童多处行”，这句话的意思是________。 （5） 选段中的双引号表示________。 ①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义 5. （20分） (2014·广州) 阅读下面的文章，按要求回答问題。 教你生病 毕淑敏 我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。“你都这么大了，你得学会生病。”我说。 “生病还得学吗？这不是已经病了吗？”他大吃一惊。 “我的意思是你必须学会生病以后怎么办。万一爸妈都不在身边，你病了怎么办？”也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他生病。 “妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。虽然在病中，孩子依然聪明。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧……”，他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。 “到外面去打的，然后到××医院。先挂号，记住，要买一个本……”我说。 “化验结果的时候，要竖起耳朵，不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。 “妈妈，你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领着你上医院。”儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。 时间艰涩地流动着，像砂漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回。终于，走廊上响起了熟悉的脚步，只是较平日有些拖沓。我开了门，倚在门上。“我已经学会了看。打了退烧针，现在我己经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过，也没有什么。”儿子骄傲地宣布，又补充说，“你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。” 我看着他，勇气又渐渐回到心里。孩子，总有一天，你要离我