《第一章--声现象》复习课.ppt

2021/2/11 * 图1 4、?如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究 【 】 A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间 B 2021/2/11 * 5、下列关于声音的说法中不正确的是( ) A “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 B “震耳欲聋”说明声音的音调高 C “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 D “隔墙有耳”,说明固体能传声 B 2021/2/11 * 6、“未见其人,先闻其声”,就能判断来的熟人是谁,主要是依据讲话人的【 】 A．振幅 B．音调 C．响度 D．音色 D 2021/2/11 * 考点三 超声波和次声波 1、人的听力范围:频率在20Hz～20000Hz之间的声波 2、超声波:频率高于20000Hz的声波 特点:方向性好、穿透能力强、声能易集中。 具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器、碎石、焊接等。 2021/2/11 * 考点三 超声波和次声波 次声波:频率低于20Hz的声波。 特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 2021/2/11 * 1、下列不是超声波应用的是( ) A.用声纳测量海底深度 B.蝙蝠判断物体的位置和距离 C.预测海啸和台风 D.用声音粉碎肾结石 C 2021/2/11 * 2、如图2所示的四种情形中,利用了超声波的是 【 】 B 2021/2/11 * 考点四 噪声的危害和控制 1、定义 2、等级计量单位（分贝dB） 3、减弱噪声的途径: (1)在声源处减弱; (2)在传播过程中减弱; (3)在人耳处减弱。 2021/2/11 * 考点四:噪声的产生与防护 1、从图形可知:图 是乐音的波形 A B C AB 2021/2/11 * 2、下列的几种有关噪声的说法中,其中不 正确的是（　　） A.噪声只是由机器、车辆等机械设备发出 的声音,污染环境． B.噪声刺激人的神经,使人感到恐慌、疲惫、 不安等． C.噪声可以刺激杂草种子的提前发芽,便 于农民提前锄草,保护庄稼 D.噪声有时也是由美妙的音乐产生的 A 2021/2/11 * 3、如图2所示,是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 【 】 A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是 图2 B 2021/2/11 * 4、控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是 A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生 C 【 】 2021/2/11 * 5、?近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是 【 】 C 【 】 2021/2/11 * 6、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是 A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 B 【 】 2021/2/11 * 考点五 声的利用 2021/2/11 * 1、小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌,歌唱家的歌声通过＿＿＿ 传到收音机,这歌声对正在专心做作业的小良来说是＿＿＿ (填“乐音”或“噪声”)。小明的眼镜脏了,拿到眼镜店用超声波进行清洗,说明超声波具有＿＿＿ 。 电磁波 噪声 能量 2021/2/11 * 2、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的【 】 A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　　　 B、超声波不是由物体振动产生