2011年下学期六级下册数学期末考试质量分析(含毕业试卷分析).docxVIP

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  • 2021-03-09 发布于河北
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2011年下学期六级下册数学期末考试质量分析(含毕业试卷分析).docx

编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2011年下学期六级下册数学期末考试质量分析(含毕业试卷分析) 考试情况分析: 各班对基本知识与技能的教学比较重视,大多数学生对基础知识的掌握还是比较好的。但因为本次试卷的难度较高,提高题所占比率较大,所以部分平时认真、而思维能力差点的学生和平时成绩有较大的差距。各个项目情况分析如下: (1)填空题。 填空题对基础题的考查内容较少,难度偏高。 ①第3题:5时10分=()时 学生对于分和时的单位转化,总是一错再错,这题因为10除以60无法整除,有部分学生不加思考就写成了5.1时、5.6时,在平时教学中应让学生养成写箭头和算式的习惯,避免因粗心大意造成的错误。 ②第13题:小军收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多1张送给了小明,自己还有28张,小军原来有()张邮票。 这是五年级学过的“解决问题的策略——倒推”练一练中的一题,这题在五年级教学时真正理解并掌握的学生不多,到了六年级,学生对于这类题日早已遗忘,总复习中没有重点复习解决问题的策略,因此学生错误率很高。大多学生用剩下的张数乘2再加上1张,结果等于57张。 ③第14题:一个挂钟的分针长10厘米,从9:00到11:00分针的尖端“走过”了()厘米。

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