人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下册语文第四组第17课《汤姆_索亚历险记》同步练习b卷.pdf

人教版 （新课程标准）2019-2020 学年六年级下册语文第四组第 17 课 《汤姆·索 亚历险记》同步练习 B 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 6 题；共 35 分) 1. （6 分） 比一比再组词 淘________ 萌 ________ 墓________ 拂________ 诲________ 掏________ 盟 ________ 幕________ 佛________ 悔________ 2. （10 分） 辨字组词。 驾________ 尸 ________ 卷________ 普________ 架________ 户 ________ 倦________ 谱________ 3. （8 分） 读课文《汤姆·索亚历险记》解释下列词语在句子里的含义。 法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来。 滔滔不绝： ________ 4. （4 分） 选择搭配恰当的词语。 蔚蓝的 ________ A ．小鸟 凶恶的 ________ A ．通道 奔腾的 ________ B ．天空 黑乎乎的 ________ B．目光 自由飞翔的 ________ C ．景象 暗淡的 ________ C ．男孩 凄惨的 ________ D ．河水 调皮的 ________ D ．暮色 5. （2 分） 有些国家规定高层建筑必须采用哪种安全可靠的玻璃（ ） 第 1 页 共 5 页 A . 夹丝玻璃 B . 变色玻璃 C . 吸热玻璃 D . 吃音玻璃 6. （5 分） 修改病句 ①我国的人口是世界上最多的国家。 ②在“六一”节联欢会上，表演了精彩的节目。 ③全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 ④只有在社会主义的新中国，广大少年儿童就能过上幸福的生活。 二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 38 分) 7. （13 分） 阅读课文 《诺贝尔》片段，回答问题。 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药， ( 继续 连续 ) 不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃 了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！ 诺贝尔的心怦怦直跳，但 双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声 ( 震动 震撼 ) 着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙 赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” 突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手 ( 呼喊 叫喊 ) 着：“成功了！成功了！”他，就是 诺贝尔。 （1） “他，就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”？说说你的理由。 （2 ） 选择合适的词语。 ( 继续 连续 )________ ( 震动 震撼 )________ ( 呼喊 叫喊 )________ 第 2 页 共 5 页 8. （25 分） 阅读短文回答问题。 长袜子皮皮的故事 [ 瑞典 ] 林格伦 著 瑞典海边有个小镇，小镇的郊外有一幢带院子的旧房子，旧房子里住着九岁的小姑娘长袜子皮皮。长 袜子皮皮总穿着一双不配套的怪袜子，一只脚穿黑色的，另一只脚穿棕色的。袜子