第二学期九级英语教学工作总 结.docxVIP

2016年第二学期九年级英语讲学作业总结 　　我今年担任九年级（1）班和（2）班的英语讲学作业。在领导的关怀和指导下，完成了讲学任务。但学生本领布局不均，优秀生缺乏，不能带动集体学习，中层同学思路一般，学习缺乏灵活性，自学本领较差，下游同学人数相对较多，这仍然乃是令我头疼的问题。整理思路，现将一学期的讲学作业做简要回顾。 　　九年级乃是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为中考取得令人满意的成绩打好基础，我在讲学中尝试了一些讲学方法，现总结 　　一、认真搞好备课，认真准备课件。讲学中，备课乃是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对讲学成功与否至关重要。这两个班在经过两年多的英语讲学，部分学生在英语学习方面有甚大的起色，但那乃是远远不足的， 而且九（1）班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。但乃是，九（2）班优良生比例稍大一点，但中下层面甚广，我备课时注意到这点，因此讲学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法，效果就比较理想些。 　　二、模块式讲学在讲学过程中将英语分成听、说、读、写几方面进行讲学。1、听 放录音，让学生跟读，训练学生的听力，并且指导他们运用正确的听力技巧进行训练。鼓励