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前言
靖远七中建校以来, 本着为学生的一生发展奠基, 挖掘孩子的潜 能,培养他们的兴趣,为孩子的全面发展考虑,因此特开设了活动课 特色课程。本书编写的是就健美操课程的内容作以简单阐述。 2012 年开始健美操的第一次课程,学习了《舞动青春》花球啦啦操的完整 套路组合动作。 健美操的学习是一个循序渐进的过程, 学生们由从未 接触过健美操到一学期结束后能够跟着音乐完整的跳下来整套动作, 可谓是进步很快, 这跟同学们的努力是分不开的, 其次也是健美操的 魅力所在。
本书从学生的实际出发, 本着现实性及针对性的编写原则, 系统 的论述了整套操化的动作。 由于学生们对于健美操了解很少, 而且协 调性差,那么首先要给孩子们讲理论的知识, 让孩子们对健美操有初 步的了解,让孩子从意识里接受,感兴趣于健美操这个陌生的科目。 然后将音乐和基本步伐和操化动作相结合一步步的教给学生们, 这样 让孩子从视觉、听觉不同感官去接受健美操。教师运用完整示范,分 解讲解法,小组合作法, 教学比赛等教学方法让学生积极参与到课堂 当中。我们所要解决的重点就是孩子们的主观认识, 然后学会简单的 基本步伐,能够跟着音乐连上动作,从而达到愉悦身心,培养了其兴 趣的目的就可以了。
健美操具有极高的价值,可以改善形体、强身健体,增强自信、 提高气质等等强大的功能
第一章 健美操术语 ?????
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