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党校与高校联合办学调查报告 20** 年以来，县委党校根据国家大力发展成人教育的精神，紧密结合 我县“全面达小康”的奋斗目标，积极参与我县全面实施“ 26121”人才队 伍建设工程 [ 见后注 ] ，在保证完成党政干部培训任务的同时，主动适应社会 需要，努力培养面向基层、面向农村的实用型人才 ( 乡土人才 ) ，积极拓展为 县域经济实现跨越式发展服务的人才培训渠道，成功实现了与农业大学合作 办学。经省教育厅批准，我校正式成为安农大在我县设立的唯一的教学函授 站。实现了我校办学史上的新突破。市委党校郭本道校长对此给予高度评 价。县委聂爱国书记于今年 3 月就此作出重要批示：“这一做法很好，要扩 大教学，服务跨越式发展对专业人才的需求”。兄弟党校闻讯后也纷纷慕名 前来学习考察，县内各相关单位在办学过程中给予了大力支持，联合办学吸 引了大批社会各界人员到我校学习深造。现在我校的与高校联合办学已踏上 了健康有序的发展轨道。 一、我校和高校联合办学的主要情况 长期以来，党校培训主要包括两大块：一是党政干部的培训和轮训； 二是党校系统的函授学历教育。对党校和高等院校联办成人高等教育无感性 认识和现成路径可循。校委针对这些问题，切实采取行之有效措施，在摸索 中研究方法，在实践中努力探索出了适合我校特点的办学新模式。 （一）超前谋划多方协调 凡事预则立，不预则废。 20** 年，在得知中央党校将在 20** 年停止函 授学历教育招生的讯息后，我校校委认识到党校的学历教育模式将面临转轨 的新形势。校委一班人未雨绸缪，广泛调研，多次组织召开会议，对县委县 政府提出的“人才强县”战略以及我校的未来发展前景进行细致认真的分 析，进一步统一了思想，明确了工作目标和任务，大胆率先提出在地区走和 高等院校联合开办成人高等教育的新路子。思想认识统一后，我校扎实按照 第 1 页 共 10 页 全县的“人才强县”战略实施意见的要求，多方奔走，寻求支援，形成了主 要领导支持，人事部门牵头，社会各方参与的工作机制。 为将此项工作落到实处，校委负责人和分管领导多次到水家湖农场和 县直有关单位，大力宣传联合培养我县实用型人才（乡土人才）的设想和做 法，寻求配合支持。 20** 年 8 月我校和县人事局联合出台了长人 [20**]007 号文，文件要求各乡镇、各单位高度重视并积极支持相关人员参加学习，并 对相关待遇等作出明确规定，为联合办学奠定了良好的社会基础和政策基 础。 ( 二 ) 广泛发动招生先行 联合办学成功的前提是招得到学员。我们以全体教职工为主要力量， 以广大学员和各乡镇农业综合服务站为主体，通过召开会议、张贴招生广 告、报纸电视宣传、进村入户宣传等多种形式，大力宣传国家和省、市、县 关于对参加成人高等教育的有关决定及相关政策，进一步提高全县对联合办 学意义的认识。学校专门成立了招生领导组，对全县 16 个乡（镇、区）实 行招生任务包联划片制，由常务副校长负总责，分管校长负责其片区的招生 任务落实，教职工负责包联自己比较熟悉的乡镇，做到了千斤重担大家挑， 人人头上有指标。全体教职工同心协力，各显神通，广泛争取社会各界的支 持。 对不同的专业我们采取了灵活机动的相应办法。如对建筑工程管理专 业，我们采用了由建设局牵头，召集县内各建筑公司负责人在会上推荐人员 参学，毕业后由建设局给予一定补助，激发参学热情；对会计专业，我们选 取会计人员比较集中的单位作为重点对象，由单位集中推荐报名参学，同时 我们对全县的在职会计人员采用手机群发短信的方式通知，做到人人皆知； 对畜牧兽医专业，我们以县畜牧水产局大力提高全县村级防疫人员的水平为 契机，由县局组织，各乡镇农业综合服务站配合，重点招收我县村级防疫人 第 2 页 共 10 页 员和个体养殖大户，做到应学尽学；对中文专业，我们利用全县教育工作会 议之机进行宣传，会后我们派人深入到