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- 约1.72千字
- 约 5页
- 2021-03-08 发布于北京
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十二个月级阅读活动方案
活动宗旨:
学校办学六大理念之一是“阅读生活化”,在这一理念指导下,主动提倡养成阅读习惯,利用一切资源,引导学生读好书、好读书、读书好。为此,我们响应学校号召,结合本年级学生特点,开展读书活动,营造浓郁读书气氛,让学生自觉爱上阅读、习惯阅读,从阅读中收获知识、收获愉快、收获幸福人生!
活动目标:
1、经过营造书香气氛,激发学生阅读爱好,为学生进入阅读世界打开一扇门。
2、经过阅读习惯培养,让学生从书本中自主取得更多课堂外知识和技能。
3、经过阅读习惯养成,学生能增加识字量,积累丰富语言,为说话训练和很快后写作积累素材,提升语文素养。
4、从“书香校园”迁移至“书香家庭”,让“随时随地阅读”成为一个自然生活方法,从影响一个级学生到影响一个级家庭。让我们爱阅读学生把这一好习惯带到家庭中去,真正实现“全民阅读”、“幸福人生”,这也是践行我们五大课程中“公民修身课程”。
活动专题:阅读生活化
活动口号:
点燃读书热情 拥有幸福人生
活动时间:3月---6月
活动安排:
第一阶段(开启阶段1-3周)
1、营造班级书香气氛:部署温馨图书角——挖掘教室可利用空间,在教室后排摆上书柜,墙上装上书架,摆几盆植物,给书本们搭建一个温馨“家”,并给图书角一个响亮名字:如一(2)班用小篆流畅线条写着“图书漂流站”,寓意班级图书是流动,每位同学捐献一两本,但可看是整个漂流站图书。接
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