关于小学班级管理研究的文献分析与综述.docVIP

摘要 摘 要 班级是现代学校制度的产物，班级对小学生人格和个性的形成都具有一定的促进和积极作用。班级管理作为一种非常专业性的活动，需要专门的智慧。本文针对有关小学班级管理研究的文献及其相关著作进行检索、阅读、分析和评价，综述有关小学班级管理的研究成果、变化趋势，找出研究中存在的问题。 根据上述思路，本文一共包括三个部分。 第一部分是文献范围及样本选取，介绍检索到的有关小学班级管理的论文及著作，并对所有文献根据被引与下载的次数进行选择，对相关著作根据再版率进行选择。然后介绍文献样本的简介，介绍作者、出版单位及时间、内容框架及要点。 第二部分为文献样本分析，对所选取的论文和著作进行分析，对其中的研究主体、研究主题、研究性质以及研究方法进行分析。 第三部分为基于文献样本的研究状况综述，首先介绍文献样本的最新研究成果，包括理论研究成果和实践研究成果。其次综述研究的变化趋势，包括队伍、领域、研究手段和方法的变化趋势。最后分析目前研究存在的问题。 关键词：小学班级 ；班级管理 ； 样本分析 ；文献综述 Abstract Class is the product of modern school system, and class plays a certain role in promoting and positive th