人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下册语文第三组第10课《十六年前的回忆》同步练习(ii)卷.pdf

人教版（新课程标准） 2019-2020 学年六年级下册语文第三组第 10 课《十六年 前的回忆》同步练习（ II ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 5 题；共 36 分) 1. （12 分） 看拼音写词语。 kù x íng cán bào yán j ùn kěn wō t óu ________ ________ ________ ________ 2. （8 分） 读一读，写一写。 shū j í chōu ti kǒng b ù mó gu ǐ ________ ________ ________ ________ 3. （5 分） 选择合适的词语填空。 发现 发明 ①科学家 ________ 了许多先进的设备。 ②只有留心观察，才能有所 ________ 。 密切 亲密 ③________联系群众是我们党的优良作风。 ④远远望去，那一簇簇的树叶像是 ________无间的朋友在说悄悄话。 4. （7 分） 我能给下列词语找到自己的朋友。 近义词： 第 1 页 共 4 页 思索—— ________ 焦急—— ________ 阻击—— ________ 5. （4 分） 换成被字句。 ①把细菌撒在从月球带回来的尘土上。 ②把玉米种在月球的尘土里。 二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 22 分) 6. （11 分） 阅读短文，回答问题。 米斯是位年仅 11 岁的意大利少年，他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。他受不了在马戏团中的非人折 磨，终于逃了出来，乘船回家。在船上，三个旅客对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大 把的铜币。那三个人继续喝酒，后来竟露骨地攻击米斯可爱的祖国。“哗——”正在这时，一大把银币、 铜币像雹子一样飞掷到那几个人的脸上， 米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊， 对着三个旅客大声怒吼： “拿 回去！我不要那些说我祖国坏话人的东西。” （1） 把这段话分成三层。 （2 ） 你敬佩米斯吗？为什么？ 7. （11 分） 阅读短文，回答问题。 父亲是很慈祥的， 从来没骂过我们， 更没有打过我们。 我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。 他________ 多忙，对我的问题 ________很感兴趣， ________ 耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊 地回答我。 后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被 抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地 对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重 第 2 页 共 4 页 要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 （1） 在横线上填上合适的关联词。 他________ 多忙，对我的问题 ________很感兴趣， ________ 耐心地讲给我听。 （2 ） 从这组关联词中我深深地体会到什么？ （3） 读文段，“局势越来越严