班风建设的几点做法.docVIP

　　 抓好班风建设的几点做法 李瑞 班风的建设，由于班级构成不同，每个班主任的个性不同，做法也不尽相同，可以说条条大道通北京，别管黑猫白猫，逮住老鼠的就是好猫。但在这方面还应该是有一些共性的东西的。在此我谈谈几点我的做法,若有不对的地方,欢迎批评指正!。?? 一、科学设计，构建高雅的班级文化? 1、班级基本目标：一个中心、两个基本点、三个学会。（1）一个中心是：以学习为中心；（2）两个基本点是：纪律和卫生；（3）三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 2、班级精神——激情。激情是自信的内因，激情使我们合作，激情需要务实，激情是奋进的动力。激情包括：自信、合作、务实、奋进。班风：激情飞扬，和谐务实！争创一流，只有更好！班训：激情永驻，奋斗无敌！口号：激情澎湃，2班不败；斗志昂扬，2班最强。 3、班歌：《追梦》（由学生作词） （其中班训、口号要求每一位学生写一条，再挑选投票决定。） 二、要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。 1、强化“人人为班，班为人人”观念。让学生知道：在茫茫的人海中，能在同一班级，是一种缘分，要珍惜，共同创辉煌。　　2、我要求同学轮流为班级记日记，记下班级的每一项成绩和不足，记下对班级管理的看法、建议，记下自己在这个集体中生活的感受。 3、我开展“我为班级做件事”的活动。这件事可大可小，根据个人情况来定，像上课爱说闲话的同学，不说闲话便是