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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 飞向蓝天的恐龙教学设计 飞向蓝天的恐龙教学设计（一）：  《教材简析：  飞向蓝天的恐龙》这是一篇科普文章，课文以飞向蓝天的恐龙为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧、灵活的鸟类――这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展此刻读者面前。教学本课，要引导学生了解恐龙飞向蓝天的演变过程，体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛，引导学生揣摩课文准确生动的语言。  教学目标：  1、会认词语，并联系上下文理解词语的意思。  2、正确流利有感情地朗读课文，体会准确生动的语言特点，背诵自我感兴趣的段落。[由整理]  3、有条理的复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激发热爱科学、学习科学、探索求知的浓厚兴趣。  教学重难点：  1、体会语言准确生动的特点。  2、恐龙的演化过程，激发探索求知的兴趣。  教学准备：  课件（恐龙的有关资料、文章的相关段落。  设计理念：  课标提出学生是语文学习的主人，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。教学本课时，紧紧围绕恐龙是如何飞向蓝天的这一问题，设计了课件、学习表格，拓展学生的视野，引导学生边读边悟，透过重点词句的分析把握重点突破难点，学会学习，激发其