七年级英语上册 Review of Unit 1~3同步讲解与练习 人教新目标版.docVIP

七年级英语上册 Review of Unit 1~3同步讲解与练习 人教新目标版.doc

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Review of Unit 1~3 进入初中生活已经一个多月了,同学们已经适应初中的学习了吗?养成了一些良好的学习习惯了吗?及时的复习、巩固就是我们必须要掌握的好习惯之一,它会使所学的零零散散的知识系统起来,因此会非常扎实,不易忘记。今天就让我们一起复习一下前三个单元。 (一)语言目标(Language Goals) 1. Introduce yourself & Greet people 介绍自己,与别人打招呼 2. Identify ownership. 辨认物品的归谁所有。 3. Introduce people & Identify people介绍人和识别人 4. Ask for and give telephone numbers 询问和给出电话号码 (二)语言结构(Language Structure) 1. Present tense to be 2. Possessive adjectives my, your, his, her 3. 指示代词this、that 4. 一般疑问句及其简略回答 5. What questions and How questions (三)主要句型(Target Language) 1. What’s your / his / her name? 2. My /Her name is Lucy Smith. 3. Nice to meet you! 4. What’s your telephone number? 5. My telephone number is 5634-6907. 6. Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn’t. 7. Is that his book? Yes, it is. / No, it isn’t. 8. What’s this in English? It’s an eraser. 9. How do you spell pencil? 10. This is my brother. 11. These are my friends. 12. He’s my brother. 13. Those are my brothers. 14. -Is that your sister? -No, she isn’t. 15. Thanks for the photo of your family. (四)疑难解析(Key Points) 1. 物主代词 (1)表示所有关系的代词叫物主代词,分为名词性和形容词性两种。现阶段常用的是形容词性物主代词,它们一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的变化。 (2)形容词性物主代词的用法。 形容词性的物主代词见下表: 形容词性物主代词 my your his her its our your their 中文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 注意: A. 形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。即:形容词性物主代词+名词 如:如my backpack我的书包;my new backpack我的新书包 I don’t know her name. 我不知道她的名字。 B. 形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。如:my father, his desk, our room, their names, your aunt等。 C. 物主代词有人称、数和性的变化,即第一、二、三人称;单数和复数;他、她、它。 D. it’s与its的区别 it’s与its是两个极易出错的词。it’s=it is,是it is的缩写,其中it是人称代词;its的意思是“它的”,物主代词。如: -What’s that? 那是什么? -It’s a mouse. Its name is Mickey. 它是一只老鼠,它的名字叫米奇。 2. 人称代词 英语中有一类代替具体人名的词叫人称代词。它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分(以后我们会了解到人称代词还有主格与宾格之分,在这里不做解释) 人称代词列表如下: 人称代词 I we you he she it they 的主格 我 我们 你、你们 他 她 它 他们 (1)Who’s Mike? 麦克是谁? He’s my friend. 他是我的朋友。 注:he代替上文中的Mike,而不能再用Mike来重复回答:Mike is my friend. (2)Li Le

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