4.1比例线段导学案.docxVIP

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锦城四中一初三___年级「数学_学科导学案(学生版) 主编:_谢卫国___审核: 使用时间:_2012/11.12___ 第__1 课时 课题4.1 课题 4.1比例线段(1)导学案 我体验 2?对第一题说说你的想法 阅读教材中的本节内容后回答: 3?阅读教材中的本节内容后回答: (1)已知ab=cd,请写出有关a ,b,c,d成立的所有的比例式 (2 )要判断所写的比例式是否成立,关键要抓住什么?小组交流 我归纳 能根据条件判断一个比例式能根据条件求比值或 能根据条件判断一个比例式 能根据条件求比值或 归纳后你还有哪些想法要提出? 我达标 A. 6 B. 27 4 3 D. 12 4 C. 2 .已知 3x=4y, 小x 则 = x _y = x亠y y y x —y 1 .已知a , b , c , d四个数成比例,且 a =3, b =4, c = 9,则为d ( 3.已知 a +2b =9,贝y a : b = 2a —b 5 4.已知x : y : z = 1 : 3 : 5,那么代数式 x 3y -z x —3y z x X -1 (1) ( -3) : x = 2 : (-6); ( 2) = — x + 1 2 5 .求下列各式中的 x的值. a c 6 .已知b=d判断下列比例式是否成立,并说明理由. a —b c —d (1) - a c a +「 a 「 (2)b^r 而(其中 b df? 我挑战 7 .已知1, 2 , 2三个数,再添上一个实数,使四个数成比例 ,则这个数是 8 .设△ ABC的三边为a , b c 厂5 , 2c-b=12,心ABC的周长和面积 b c a c a b 9 .已知 =k,判断直线y=kx+k所经过的象限 b

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