《陈情表》优秀课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * 归纳段意: 本段明确提出忠孝难以两全的难题,婉言拒绝朝廷的恩遇。 2021/2/12 * 伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。 伏着想,下对上（多用于对皇帝）陈述自己的想法时用的敬词 晋朝 介,用 孝道 年老之人 形作名 尚且 况且 并且 做官 名作动 指被晋灭掉的蜀汉 任职 名作动 本来 希望 仕途通达 自尊,自夸 第三段: 2021/2/12 * 今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。  卑贱 最 卑微 低贱 过分 提拔 优厚 徘徊不进的样子 只,仅仅 介词,因为 一天天地 名作状 互相 因此 古:谦言私爱 今:数量少,不重要 远离 形作动 没有办法 恩命 ①以 A 伏惟圣朝以孝治天下 B 臣以险衅,夙遭闵凶 C 臣具以表闻,辞不就职 D 我以日始出时去人近,而日中时远也 E 何其久也?必有以也 F 余以乾隆 G 暴霜露、斩荆棘,以有尺寸之地 H 夫夷以近,则游者众 用 因为 用 认为 原因 在 而,才 而,表并列 第三段: ②过 A 过蒙拔擢,宠命优渥 B 禹八年于外,三过其门而不入 C 从此道至吾军,不过二十里耳 D 贫无所苦,清静过日而已 E 君过矣,不若长安石之甚 F 求,无乃尔是过与 G 过故人庄 过分 经过 超过 度过 错了 过错 拜访 ③更 A 母、孙二人,更相为命 B 更若役,复若赋,则何如 C 使将士更休,而自坐帷幕 D仰头相向鸣;夜夜达五更 互相 改变 轮流 表时间 本段作者间接地阐释了自己的治 国纲领,其内容是什么? 以孝治天下 作者为什么要强调“以孝治天下”的治国之道? 目的是引入到自己对祖母的孝心上去,从而向晋武帝表明孝顺祖母既为私情,又合法理。 归纳段意: 本段提出“以孝治天下”的治国理念,陈述自己的从政经历和人生态度,并强调自己的特别处境,进一步打消晋武帝的疑虑,求得体恤。 2021/2/12 * 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养!臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。皇天后土,实所共鉴。 通“又” 这样 状语后置句 报答奉养 乞求 古:辛酸苦楚 今:身心劳苦 只 明白知道 审查、识别 尽忠、效忠 第四段: 2021/2/12 * 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻!” 顾惜怜悯 准许 谦称 终 报恩 不尽 惶恐不安 恭敬地 上奏表 名作动 使……知道 （使动） 像犬马一样 名作状 ①是 A 是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也 B 实迷途其未远,觉今是而昨非 C 天将降大任于是人也,必先苦其心志 D 汝是大家子,仕宦于台阁 E 君臣不合,则国是无从定矣 这样 正确 这 表判断 国家大事 第四段: ②实 A 皇天后土实所共鉴 B 仓廪实而知礼节 C 吾有卿之名,而无其实 D 复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立 E 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 F 此皆良实,志虑忠纯 实在 充实 实质,实际 果实 实际情况 忠实的人 本段交代了全文写作目的,.是什么? 愿乞终养 理由是什么? 尽忠日长,尽孝日短,先尽孝后尽忠。 作者直到此时也不忘了以情动人,其表现是什么? 臣生当陨首,死当结草。 2021/2/12 * 本段段意 先尽孝尽忠后 2021/2/12 * 陈 情 表 孝情 忠心 身世孤苦悲凉 祖母情深似海 沐清化蒙国恩 圣朝恩重如山 揭示矛盾 刘病日笃 尽孝日短 孝治天下 尽忠日长 分析矛盾 先尽孝后尽忠 解决矛盾 1 2 3 4 2021/2/12 * 李密在应诏赴任和奉养祖母的两难中选择了后者,对于他的选择,我们应如何看待? 2021/2/12 * 李密放弃赴任,在家奉养祖母,从传统的角度来说,是一种“孝”,孝敬长辈是中华民族的传统美德。 应诏赴任,达则兼济天下,为