2011-2012第一学期初一七年级上册语文期末考试试卷质量分析反思.docxVIP

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2011-2012第一学期初一七年级上册语文期末考试试卷质量分析反思.docx

编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2011-2012第一学期初一七年级上册语文期末考试试卷质量分析反思 2011秋第一学期期末 七年级语文考试质量分析 一、学生答题情况分析 (一)、语基方面 1、得分率最高的是名句积累与名著情节概述的两小题。多数学生能够准确默写古诗名句,对于名著中的经典情节也较熟悉,如果识记名句时能更细心避免写错别字,概述名著情节时能遵循“起因”“结果”略写而“过程”较详细的要求来答题,那么会有更多的同学得高分。 2、失分率最高的是查找形声字一题。这一题的错误答案很多,如“房”、“拱”、“休”等。有两种原因:一是部分学生仍对“形声字”的概念似懂非懂,所以分不清“左形右声”与“右形左声”,分不清会意字与形声字;二是部分学生对题意理解有误,以为只要写出左形右声的形声字即可,因而脱离了题目材料而从题目以外的内容中找。可见,审题同样是教学的重要内容之一。 3、总体来看,识记的不认真导致的书写错误与答题的不规范导致的偏题(名著情节概述,对家乡名胜的介绍)是这次语基答题中存在的最严重问题,说明平时的语基教学还需更细致,也应对学生提出更细致的要求,那样才能得到更扎实的语基积累。 (二)、阅读方面 1

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