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爱心家教实践活动心得体会
这是我第一次去做爱心家教,心里有非常不一般的感受。
在我去做家教之前,心里有些激动又有些小小的紧张。因为感觉自己就像一根稻草,什么也不会,所以不知道能为他们带来什么,能为他们做些什么。
星期天到了。
我一到那里就先为我的教学对象讲解作业,不过小孩子总是贪玩的,刚讲了几分钟就被其他事物给吸引了,虽然我有极力的劝说,但效果可想而知是不明显的。
我的教学对象才6岁,刚上小学一年级,他的性格特别的活泼。
他总是在活动室里疯狂的跑,我怎么都赶不上,他还喜欢到危险的床边,他还喜欢躲进柜子里面,无论我怎样苦口婆心的劝说都是没有效果的。后来我问他喜欢什么,他说我喜欢看电视,还喜欢疯狂的跑,不过他确实是很喜欢跑,很喜欢动,这就是小孩子的天性。
后来,他被折纸吸引了,活泼的他突然一下安静了下来,他开始叫我教他折折纸,我一点一点的教,他一点一点的学,他虽然也说很难学,但怎么也没放弃,小孩子现在总是执着的。有小朋友喜欢他的折纸,他还主动的把他折的灯笼送给了她,小孩子总是那么的天真,可爱,我们真的应该多接触他们,因为他们可以让我学到很多东西。
爱心家教就这样愉快的结束了,以后我会尝试多接触小孩子喜欢的东西,尝试着多了解他们,希望能和他们更加融洽的相处,也希望自己下一次能收获更多的东西。
对于爱心家教这个活动,今天是第一次去。起初我以为爱心家教是一个比较枯燥的活动,可是当我做完这个活动,我感觉我的想法完全错误。
以前我的周末都是从睡懒觉开始,一整天过去也没做什么有意义的事。今天我告别了懒睡,见到了一群活泼可爱的孩子。我辅导的是一位既活泼又可爱的小女孩,起初我问她叫什么名字,她就自己摇头不愿告诉我,可能是从小教育不要随便说自己的信息吧。开始她不愿意多讲话,我问她作业做好没有,她就回避我,我尽量地与她交流,了解她感兴趣的东西。后来我叫让她叫我如何折纸,怎样画画。我们坐在一个小方桌上聊着童年时快乐的事。的确,童年是一个可以让孩子撒娇,可以让他们放纵的时光。我们一起折纸,一起踢毽子。
时间可以改变对一个人的看法。当我悄悄地问她叫什么名字时,她不再回避。她拿着铅笔悄悄地把它写在草稿纸的一角,然后又细心的擦掉,瞬间我有一种温暖的感觉,这是一种用言语无法表达的情感。她把折好的小东西递给我,说:“姐姐,这个送给你。”我当时是无比地高兴,虽然这不是一件贵重的东西,可是在小孩子眼里却是很珍贵很珍贵的玩具。我收下她的礼物,小心地放好。我感到了来自她的友好与信任,同时我也感受到了爱心家教的益处,那便是来自小朋友们真挚的感情。
快乐的时光是不长久的,离别时她问我:“姐姐,你下次来的时候,我送你千纸鹤,我家有很多。”“好啊。”我开心地回答。其实,能得到来自小朋友的爱是很幸福的,因为她们的有爱是最纯真最真实的。我自己也决定,如果有时间,我一定会继续这个活动,继续做这个很平凡却很有意义的事。
最后一张合影留住了那段开心的时光,我想爱心家教不仅可以提高个人的社会实践能力,更重要的是来自小朋友们的爱,我想,那便是我继续这的活动的源动力。
已经记不清今天是第几次参加爱心家教活动了,但是每次参加完都会有很多的感想这次也不例外。
今天是周日天下小雨,我们八点半在旗杆底下集合,一行人在不到九点到了蜀星花园小区。由于昨天下午开展了一次“趣味竞答”的初赛,今天是决赛,所以我们到的时候就已经有很多小朋友等在那里了。为了能等到所有的小朋友都到齐再开始我们的决赛,所以我们的贺老师先给小朋友们讲了科普的有关知识。讲了大约一个小时,在讲的过程中气氛很是活跃,虽然小朋友有些吵闹但效果还是不错的,大家回答问题都很积极。在这里我不得不提的是一个小学霸,他几乎什么都懂贺老师讲的东西他都能说几句,后来觉得他什么都会了就开始做数学作业,然后又读英语课文。在这里真的很惭愧,说实话贺老师讲的有些天文知识我都不知道??????
十点的时候很多的小朋友都来了,很热闹而且什么年级的都有。我们正式开始了决赛,每人发了一份卷子然后不限时作答。在这期间我们志愿者就监督他们有没有看别人的,我有看那些题真的感觉难啊,但是有些学霸小朋友就是很快就做完了。后来大家陆续交了卷子等待我们志愿者批改,最后根据成绩的高低我们发放了奖品,分别是小本子,大本子和一等奖台灯。不得不说真的是快乐的时光总是短暂的,感觉就是一会儿的时间就到了十一点,我们的活动要就结束了。我们志愿者和小朋友们合影留念,最后打扫了卫生就离开了。对了,还有一个小插曲,在九点半左右来了一个小男孩。他来了以后没有听老师讲课也不和其他小朋友坐一起,就自己坐在柜子里,不管我们怎么和他说话他都不开口,甚至连眼神都不给我们。当时真的是感觉心力交瘁,
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