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- 2021-03-08 发布于河北
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雷电颂教案 教学设计精品5篇
雷电颂教案(一): 学习目标: 1、朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。 2、理解作品的思想资料,了解作品的艺术特点。 3、培养初步阅读和欣赏戏剧文学的潜力。 教学步骤:[由整理] (一)民俗导入: 每年农历端午,我们都会划龙舟、吃粽子,同学们明白为什么会有这一风俗习惯吗为了纪念我国第一位伟大的爱国诗人――屈原。这天,就让我们走进郭沫若的戏剧作品《屈原》,走进这位伟大诗人的内心世界。 (二)伟人掠影: 同学们以小组合作的方式查找有关屈原和郭沫若的资料,并制作成课件进行展示,了解屈原和郭沫若。 屈原(约前340~约前277)名平,又名正则,字灵均,战国时楚人。传为湖北秭归人。出身贵族,曾做左徒、三闾大夫,怀王时,主张联齐抗秦,选用贤能,但受贵族排挤不见用,遭靳尚等人毁谤,被放逐于北,于是作《离骚》证明忠贞之心;顷襄王时被召回,又遭上官大夫谗言而流放至江南,终因不忍见国家沦亡,怀石自沉汩罗江而死。其忌日成为后人纪念他的传统节日――端午节。重要作品有《离骚》、liuxue86.《九章》、《天问》等,对后代文学影响极大。 《离骚》是屈原的代表作,是我国古代最长的一首抒情诗,全诗共二千四百多
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