2011年小学五年级数学期末考试教学质量分析.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2011年小学五年级数学期末考试教学质量分析 2011年小学五年级数学期末考试教学质量分析 一、卷面印象: 测试卷以课程标准为依据,紧扣新课程理念,从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。建议编制试卷子时尽可能与平时的单元检测卷少一些重复,提高试卷的价值。 二、考试结果情况: 五年级共有176名学生参加了此次测试,总分是12075分,平均分是68.61分;及格率为74.43%,优秀率为39.63%。 三、试卷反映存在的问题主要有: 第一大题:认真审题,准确填空。 此题共有12个小题,考察内容覆盖面广、全面且具有典型性,全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。第1题:填适当的分数。大部分学生由于审题不认真失分较多。第2、3、11、12题考查的是学生对倍数知识的掌握情况,平时训练比较到位,正确率比较高;第4、5、6、7、8题是用分数的知识解决问题,比较常见,而学生在第5小题不能正确理解二者之间

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