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学海无涯
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第
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2011年秋上学期九年级英语上册培优转差计划(2011-2012第一学期)
九年级是初中三年的关键时刻,面临着毕业的升学压力,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。结合上期英语教学工作的得失,以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成英语基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批英语尖子,挖掘他们的潜能,从培养英语基本能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读能力,提高他们的英语成绩。 二、制定目标: 在这个学期的培优辅差活动中,培优转差对象按照计划提高听,读、说、写的综合英语能力,成绩将会在原有基础上有一定的提高, 特别是英语考试这一基本的能力。英语成绩的提高能够为即将面临中考考验的学生的总成绩做出贡献。 二、学生情况分析 本学期我所任教的两个班的学生共有79人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及
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