中小学心理健康教育工作考核与评估方案.docxVIP

中小学心理健康教育工作考核与评估方案 一、评估的目的与要求 为了促进学校心理健康教育工作向经常化、制度化、科学化、人性化、规范化、现代化方向 发展，特制定评估考核指标。 评估工作可以由市教育局邀请专家进行或在综合素质教育考核 中一同实施，各市区应组织自查。考核评估坚持理论与实践相结合、过程与结果相结合、定 量与定性相结合， 以有利于心理健康教育工作的落实和发展为原则。 评估结果将作为对学校 工作评估的重要依据。 二、评估指标 1．心理健康教育机构设置 ·心理健康教育纳入学校工作计划，有领导分管落实，有年度工作计划； ·学校领导每学期行政会议研究心理健康教育工作至少 2 次，对工作有指导、有协调