新入职教师培训实施方案.docVIP

新入职教师培训实施方案 【篇一】新入职教师培训实施方案 在新课程背景下，较快熟悉、适应基础教育阶段教育、教学、教研的各项要求； 进一步懂得教育的神圣和教师的崇高； 掌握基本的教育教学的规范和方法； 为教书育人奠定稳固的基础。 一、培训目标 1.提高新教师的政治思想水平，提升师德修养和人文素养。 2.确立先进的教育理念，树立终生学习观，紧跟现代教育的步伐。 3.帮助新教师优化知识结构和拓宽专业知识，初步了解现代教学方法和现代教育技术，提高实践能力、创新能力和自身学养。 二、培训对象 培训对象为：全国各类大学分配在我区各中小学工作的本年度应届毕业生，往届毕业新进入福田区各类学校工作的青年教师（35岁以内）。三、培训形式及课时安排 1.采取集中培训和教学实践两阶段进行。集中培训将从“职业常识、专业知识、职业道德、人文素养、课例评析”五个方面安排课程。教学实践将在师徒结对帮教的基础上，完成观课议课、评教评学、反思总结等作业。 2.培训课时：以一学年度为期，上学期面授32学时，下学期实践环节计28学时。学年度共计为60课时。 【篇二】新入职教师培训实施方案 入职教师（新教师）是学校的未来和希望，做好新教师的培训工作对学校师资力量的增强和新教师自