八年级生物下册人的性别遗传教案新版新人教版.docxVIP

第三节 人的性别遗传 一、教材分析： 就知识而言 , 了解人的染色体组成 , 理解生男生女机会均等的原理都是本节的重点 . 通过学 习本节内容 ,要培养学生具有从科学的角度看待生男生女问题的观念 .另外, 这一节的内容也 具有一个承上启下的作用为高中阶段学习人体的遗传规律打了一个很好的基础 . 因此, 无论 从知识的形成还是情感态度与价值观的形成 , 本节都是具有重要意义的一课 . 二、学情分析： 要上好一节课，教师不仅要备教材，也要备学生。本节内容的授课对象是初二的学生， 初二学生对于新鲜的事物有着浓厚的兴趣和探究欲望。 所以， 在授课时， 我充分利用学生的 好奇心作为授课的一个切入点， 激